O professor Edil Medeiros, da Universidade de Brasília (UnB), comentou sobre a matéria de Bitcoin que tem ensinado aos alunos de graduação. Isso porque, o foco da matéria está em ensinar o protocolo do bitcoin para os alunos, que estudam sobre tecnologia na universidade da capital brasileira.
Chamada “Bitcoin – aspectos técnicos e implementação do protocolo“, a disciplina tem carga horária de 60 horas e tem aulas quintas e sextas-feiras. Alunos dos cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia da Computação, Engenharia de Redes, Engenharia Mecatrônica e Ciências da Computação podem se matricular.
“Alunos não aprendem a investir, mas sim os aspectos técnicos do bitcoin”, diz professor da UnB
De acordo com informações divulgadas pela Secom/UnB, o professor Edil Medeiros tem ensinado os alunos sobre o caráter descentralizado e técnico do bitcoin.
“As pessoas tendem a achar que o Bitcoin é composto por um conjunto de regras imutáveis, mas a realidade é que se trata de um protocolo em constante transformação e desenvolvido pelos mais brilhantes engenheiros, programadores e matemáticos vivos“, afirmou Medeiros.
Para oferecer a disciplina na UnB, o professor conta com o apoio da Vinteum, um projeto brasileiro que tem ensinado programadores a lidar com os desafios da rede Bitcoin.
A disciplina ainda foca em explicar os detalhes do “mistério” que envolve o bitcoin, como a criação de chaves privadas, envio e recebimento de transações, entre outros.
Como é uma disciplina com temática financeira, o professor incentiva os alunos a não divulgarem se investem em bitcoin. “A disciplina não tem como objetivo estimulá-los a usar Bitcoin como forma de investimento ou meio de pagamento“, disse Medeiros.
Clube Bitcoin UnB
Após o sucesso das primeiras aulas com os alunos, o professor garantiu que nunca teve uma turma que perguntasse tanto durante as aulas. Assim, alguns alunos se uniram para fundar o Clube Bitcoin UnB, para estudar mais sobre o tema, com início em 2025.
Apesar das novidades interessantes, o professor lamentou que ainda faltem bons livros de conteúdo sobre o tema. Assim, ele aproveitará os roteiros de suas aulas para elaborar um material no futuro.
Além disso, mesmo reconhecendo o alto interesse e engajamento dos alunos, o professor destaca que como é a primeira turma, fica difícil avaliar o real impacto dos estudos sobre bitcoin na vida dos acadêmicos.
Vale lembrar que esta é uma iniciativa pioneira em uma universidade pública brasileira, mostrando que o tema tem crescido no interesse popular.
